Audycja radiowa o przemocy i metodach jej zwalczania oraz islamskim spojrzeniu na nią, audycja szkolna o przemocy w szkole i przemówienie radiowe o wyrzeczeniu się przemocy

Hanan Hikal
2021-08-18T14:41:10+02:00
Transmisje szkolne
Hanan HikalSprawdzony przez: Mostafa Shaaban13 września 2020 rOstatnia aktualizacja: 3 lata temu

Szkolne radio o przemocy
Szkolne radio o przemocy

Przemoc jest jednym z działań, których nie można kontrolować ani zagwarantować jej rezultatów, ponieważ wynika ze stanów złości i chęci praktykowania kontrprzemocy, a społeczeństwo wchodzi w tzw. cykl przemocy, rozpada się i staje się środowiska, które nie jest bezpieczne lub nie nadaje się do normalnego życia. Gandhi mówi: „Oko za oko sprawia, że ​​cały świat jest ślepy”.

Wprowadzenie do przemocy dla szkolnego radia

Przemoc oznacza stosowanie siły i niszczenie ludzi i rzeczy, i zwykle pojawia się w kontekście narzucania władzy lub zemsty, a wszystkie prawa i prawa regulują takie działania, aby ograniczyć rozprzestrzenianie się przemocy.

Przemoc ma różne formy i poziomy, począwszy od tego, co praktykują dwie osoby, od wyrządzania sobie nawzajem krzywdy fizycznej w wyniku kłótni lub sporu o jakąś sprawę, a skończywszy na wojnach i ludobójstwach popełnianych przez niektóre kraje i ugrupowania zbrojne.

Szkolne radio o przemocy w szkole

Przemoc w szkole jest jednym z poważnych zjawisk społecznych, którym rządy starają się przeciwdziałać.W niektórych szkołach uczniowie noszą broń białą, a czasem palną, i mogą stosować przemoc wobec swoich kolegów, a nawet administratorów i nauczycieli.

Przemoc w szkole obejmuje kary cielesne, bójki między uczniami, znęcanie się psychiczne, przemoc słowną i nękanie fizyczne. Może też obejmować cybernękanie.

Ograniczanie zjawiska przemocy w szkołach to odpowiedzialność zbiorowa, np. przypadki zabójstwa uczniów w wyniku nadmiernej przemocy w szkole wywołały szeroką kampanię potępienia, a Krajowa Rada ds. Macierzyństwa i Dzieciństwa powołała infolinię dla dzieci, które są ofiarami przemocy, gdzie Rada podejmuje niezbędne interwencje w celu ochrony Dzieci w przypadku otrzymania skargi pod numerem 16000.

Aby pozbyć się problemu przemocy w szkole, eksperci ds. edukacji zalecają:

  • Rehabilitacja kadr dydaktycznych i wychowawczych, zapoznanie ich z nowoczesnymi środkami dyscyplinowania i ustalania odpowiednich kar za czyn.
  • Udoskonalenie programów nauczania i uczynienie ich bardziej przystępnymi dla zdolności rozumienia przez uczniów.
  • Obecność psychologa i pracownika socjalnego w szkołach, aby interweniować w razie potrzeby.
  • Potrzeba opracowania odpowiednich praw i ustawodawstwa w celu powstrzymania przemocy w szkołach.
  • Zapewnienie nauczycielowi odpowiednich środków do dostosowania klasy i wyjaśnienia materiału w ciekawy sposób.
  • Badanie przypadków uczniów potrzebujących wsparcia finansowego i udzielanie im pomocy, aby nie rozwinęło się u nich poczucie niższości i chęć zemsty.
  • Wyłanianie kompetentnych administratorów w szkołach, ścisłe monitorowanie przebiegu procesu edukacyjnego i pociąganie do odpowiedzialności osób odpowiedzialnych za przemoc.

Przemówienie radiowe o wyrzeczeniu się przemocy

Religie i prawa boskie nakłaniają ludzi do wyrzekania się przemocy i traktowania siebie nawzajem w atmosferze szacunku, sympatii i współpracy, dlatego też pogłębianie świadomości religijnej jest jednym z najważniejszych sposobów wyrzeczenia się przemocy i istnieją kroki, które zmniejszają przejawy przemocy w społeczeństwie, w tym:

  • Przedstawianie dzieciom ich praw i obowiązków, uchwalanie praw chroniących te prawa oraz wspieranie stowarzyszeń monitorujących wdrażanie tych praw, aby chronić je przed przemocą szkolną, rodzinną lub uliczną, ponieważ są one najbardziej narażoną grupą.
  • Działać na rzecz wyeliminowania zjawiska pracy dzieci i utrzymania ich w szkole poprzez wspieranie ubogich rodzin i ochronę bezpłatnej edukacji w początkowej fazie.
  • Wsparcie mediów dla kwestii niestosowania przemocy i świadomość ludzi na temat niebezpieczeństw tego zjawiska może zaowocować, a także studia i badania psychologiczne i społeczne, które oferują rozwiązania tego niebezpiecznego zjawiska społecznego.
  • Otwieranie drogi młodym talentom, znajdowanie legalnych i niedrogich form rozrywki, uprawianie sportu, które mogą skierować energię społeczeństwa na to, co pożyteczne, i uchronić je przed przemocą.
  • Wzmocnienie rządów prawa, wspieranie wolności i otwarcie możliwości wyrażania opinii może zmniejszyć presję społeczną i uchronić społeczeństwo przed eksplozją.
  • Wyjaśnienie znaczenia bicia, o którym mowa w szariacie, które jest stosowane w niektórych przypadkach w celu zdyscyplinowania, aby nikt nie używał szariatu jako wymówki do stosowania przemocy.
  • Równość w postępowaniu w rodzinie i społeczeństwie oraz równe szanse zmniejszają poczucie niesprawiedliwości i ucisku oraz wzmacniają ducha miłości i współpracy między ludźmi.
  • Unikaj oglądania brutalnych scen, zwłaszcza dla dzieci, ponieważ naśladują one wiele z tego, co widzą na ekranach.
  • Aktywizacja roli wymiaru sprawiedliwości w rozpoznawaniu przypadków przemocy w rodzinie i pociąganiu sprawców do odpowiedzialności.
  • Uświadomienie niebezpieczeństw stosowania przemocy w edukacji oraz wybór nowoczesnych i przemyślanych metod dyscyplinowania i wychowania dzieci.
  • Walka z bezrobociem i ubóstwem jest jednym z najważniejszych sposobów ochrony społeczeństwa przed przemocą i dewiacją.

Szkolne radio o wyrzeczeniu się przemocy i terroryzmu

Szkolne radio o wyrzeczeniu się przemocy i terroryzmu
Szkolne radio o wyrzeczeniu się przemocy i terroryzmu

Drodzy studenci, stosowanie przemocy w celu narzucenia kontroli lub rozwiązania różnic jest metodą prymitywną i niecywilizowaną, a jej skutków nie da się przewidzieć.Przemoc jest jak reakcja łańcuchowa, która może się nasilić i doprowadzić do katastrofy, a jest jak zgniła ziarno, które rodzi tylko ciernie i ból.

Świat cierpiał w epoce nowożytnej z powodu terroryzmu i przemocy, co doprowadziło do zniszczenia całego kraju i wysiedlenia jego ludności oraz do jego upadku na wszystkich poziomach, z tobą lub innymi.

Akapit Świętego Koranu na temat przemocy dla szkolnego radia

  • Pokój jest jednym z najpiękniejszych imion Boga i bardzo zgadza się z wezwaniem islamu, które opiera się na miłosierdziu, przywiązaniu, sympatii i miłosierdziu między ludźmi.
  • Bóg Wszechmogący mówi w Surat Al-Hashr: „On jest Bogiem, oprócz którego nie ma boga.
  • Odrzucając przemoc, Wszechmogący powiedział w Surat Al-Anfal: "A jeśli skłaniają się ku pokojowi, skłaniajcie się ku niemu i ufajcie Bogu. Zaprawdę, On jest Słyszącym, Wszechwiedzącym".
  • Wszechmogący powiedział w Surat Al-Mutahinah: „Bóg nie zabrania wam tych, którzy nie walczyli z wami w religii i nie wyprowadzili was z waszych domów, abyście byli usprawiedliwieni i będą błogosławieni”.
  • A w Sura Fussilat Wszechmogący mówi: „Ani dobro, ani zło nie są równe.

Sharif mówi o przemocy w szkolnym radiu

Jest wiele hadisów, w których Wysłannik Boga – niech Bóg go błogosławi i obdarza pokojem – zjednał swoim wyznawcom pokój i wyrzeczenie się przemocy, w tym następujące:

  • Wysłannik Boga, niech spoczywają w nim modlitwy Boga i pokój, powiedział: „Nie zabijaj śmiertelnego starca, małego dziecka ani kobiety i nie popadaj w skrajności.
  • A on, niech spoczywają na nim modlitwy Boże i pokój, powiedział: „Zaprawdę, Bóg jest łagodny i miłuje łagodność, i daje za łagodność to, czego nie daje za przemoc, i nie nagradza za nic innego”.
  • Z upoważnienia Aiszy – niech Bóg będzie z niej zadowolony – powiedziała: „Grupa Żydów weszła do Wysłannika Boga i powiedzieli: Pokój wam. Aisha powiedziała: Zrozumiałam to, więc powiedziałam: Pokój i przekleństwo niech będą z wami. Wysłannik Boga powiedział: „Zwolnij, Aisza, ponieważ Bóg kocha łagodność we wszystkich sprawach”. - A w narracji: „I strzeżcie się przemocy i nieprzyzwoitości” - powiedziałem: Wysłanniku Boga, czy nie słyszałeś, co oni mówili?! Wysłannik Boga powiedział: „Powiedziałem: I na was”.
  • Na mocy Anasa bin Malika, który powiedział: Kiedy byliśmy w meczecie z Wysłannikiem Boga, kiedy przyszedł Beduin i oddał mocz w meczecie, towarzysze Wysłannika Boga powiedzieli mu: Mah-mah. Powiedział: Wysłannik Boga powiedział: „Nie zmuszaj go, zostaw go”. Zostawili go więc, aż oddał mocz, po czym Wysłannik Allaha wezwał go i powiedział do niego: „Te meczety nie są odpowiednie dla tego moczu ani brudu; Służy tylko do wspominania Boga, modlitwy i czytania Koranu”. Następnie rozkazał jednemu z ludu przynieść wiadro wody i wylać je na niego.
  • A Wysłannik Boga, niech spoczywają w nim modlitwy Boga i pokój, powiedział: „Religia jest łatwa i nikt nie będzie przez nią wyzywany, chyba że zostanie przez nią pokonany”. Płacili więc, przychodzili, głosili dobrą nowinę i szukali pomocy rano i wieczorem, i czegoś z ciszy”.

Mądrość o przemocy w szkole dla szkolnego radia

Mądrość o przemocy w szkole dla szkolnego radia
Mądrość o przemocy w szkole dla szkolnego radia
  • Przemoc polega na przeciwdziałaniu przemocy, która ją usprawiedliwia; Ale jeśli napotyka tylko pustkę, upada. Jan anonim
  • Nienawidzimy grzechu, ale nie grzeszników. Święty Augustyn
  • Niestosowanie przemocy nie jest dla tchórzy, jest dla odważnych. Pasztunowie (plemiona muzułmańskie) są odważniejsi od Hindusów, dlatego mogą przetrwać bez przemocy. Gandhiego
  • Nikt nie ma prawa nikogo zabić oprócz niego z powodu jego idei prawdy. My, w imię tak wspaniałych rzeczy jak prawda, popełniliśmy najgorsze zbrodnie. Ira Sandperl
  • Jedynym obowiązkiem, który mam prawo przyjąć, jest robienie w każdej chwili tego, co uważam za słuszne. Sprawiedliwe zachowanie jest bardziej honorowe niż posłuszeństwo prawu. Henry David Thoreau
  • To nie zło powstrzymuje zło, ale dobro. Budda
  • Niestosowanie przemocy nie jest szatą, którą ktoś zakłada i zdejmuje, kiedy tylko ma na to ochotę.Niestosowanie przemocy mieszka w sercu i musi stać się integralną częścią całej naszej egzystencji. Gandhiego
  • Cywilizacja opiera się przede wszystkim na ograniczaniu przemocy. Karol Popper
  • Jak możemy w końcu osiągnąć tolerancję i niestosowanie przemocy, jeśli nie postawimy się na miejscu innych? Michela Serrisa
  • Zabicie człowieka dla dobra świata nie jest dobrem dla świata; Jeśli chodzi o poświęcenie dla dobra świata, to jest to dobry uczynek. To nie jest łatwe

Czuł o niestosowaniu przemocy dla szkolnego radia

Poeta Abu Al-Atahiya powiedział:

Mój przyjacielu, jeśli każdy z was nie wybaczy * natknął się na was jego brat, wtedy ich drogi się rozeszły

Wkrótce, jeśli nie pozwolą * większej części obrzydliwości nienawidzić się nawzajem

Mój chłopaku, rozdział o cnocie jest taki, że obie się łączą *, tak jak rozdział o tekście jest taki, że są ze sobą sprzeczne

Safieddin Al-Hali powiedział:

Przebaczenie z twojej strony jest bliższe niż moje przeprosiny, a przebaczenie moich błędów poprzez twoją wyrozumiałość jest bardziej odpowiednie.

Moje przeprosiny są szczere, ale przysięgam * Nie powiedziałem przepraszam, ale jestem winny

O wy, którzy wyrośliście na wyżyny, abyśmy * w łonie łaski Jego królestwa się wahali

Jestem zdumiony, że mój grzech miał miejsce * i jeśli zostałem za to nagrodzony, to jest to jeszcze bardziej zdumiewające.

Al-Astaji powiedział:

Jeśli nie przebaczam bratu grzechu * i mówię, że mu odpłacam, to gdzie jest różnica?

Ale zamykam powieki na brud * I wybaczam to, co mnie dziwi i pochlebia

Kiedy odetnę braci w każdym zgorszeniu * Zostałem sam bez nikogo, kto mógłby kontynuować

Ale zarządzaj nim, jeśli ma rację, sprawi mi przyjemność *, a jeśli jest przytomny, zignoruj ​​go.

Alkrezi powiedział:

Zobowiązuję się przebaczyć każdemu grzesznikowi *, nawet jeśli jest wiele zbrodni

Ludzie są tylko jednymi z trzech * honorowych, honorowych i sympatycznych

Co do tego, który jest nade mną: znam jego szczodrość * i postępuję w niej za prawdą, a prawda jest konieczna

A co do tego pode mną: jeśli powiedział, że milczę na temat * jego odpowiedzią jest mój wypadek, a jeśli jest winny

A co do takiego jak ja: czy się poślizgnie czy poślizgnie * Cieszę się, że wyrozumiałość łaski rządzi

Poranne słowo o przemocy

Uciekanie się do przemocy nie jest cechą silnych. Wybaczanie, jeśli jest się w stanie, wskazuje na zakres siły danej osoby i zdolność do przezwyciężenia żądzy zemsty, narzucenia kontroli i eleganckiego postępowania z otaczającymi cię ludźmi, dzięki czemu zyskujesz ich miłość i sympatię i spraw, by środowisko było przyjazne dla życia, więc bądź towarzyszem w swoich kontaktach.

Szkolne radio o tolerancji i niestosowaniu przemocy

Bezpieczeństwo i bezpieczeństwo to pilna potrzeba człowieka, bez której człowiek nie może żyć ani osiągnąć rozwoju, postępu i dobrobytu.Strach, terroryzm i przemoc uniemożliwiają życie, pochłaniają ludzką energię i zasoby niszcząc, zamiast wykorzystywać je w budownictwie.

Szkolne radio o życzliwości i niestosowaniu przemocy

Uprzejmość jest najwyższym stopniem wyrafinowania człowieka. Wysłannik Boga, niechaj Bóg go modli i pokój spoczywa na nim, mówi: „Łagodności nie można znaleźć w niczem, ale to, że to upiększa, i nie jest odbierane niczemu, z wyjątkiem tego, że hańbi. to.” Życzliwość jest w traktowaniu rodziców i osób starszych, a także w traktowaniu towarzyszy, dzieci i zwierząt, ponieważ czyni życie lepszym i piękniejszym. .

Czy znasz się na przemocy

  • Przemoc jest definiowana jako słowne lub fizyczne agresywne zachowanie mające na celu wyrządzenie krzywdy innym.
  • Przemoc jest odrażającą i niszczycielską plagą, która ma katastrofalne skutki dla jednostek i społeczeństw.
  • Przemoc ma wiele przyczyn, z których najważniejszymi są bieda, ucisk i niesprawiedliwość Osoba stosująca przemoc może być nosicielem czynników genetycznych, które podsycają jej skłonność do stosowania przemocy.
  • Przemoc związana jest z poziomem kulturowym i społecznym oraz poziomem świadomości człowieka.
  • Przemoc fizyczna oznacza skierowanie siły fizycznej w celu wyrządzenia krzywdy innym w jakikolwiek sposób.
  • Przemoc psychiczna: Polega na znęcaniu się słownym, zastraszaniu i pozbawieniu osoby niektórych jej praw.
  • Przemoc domowa: Występuje w rozbitych rodzinach, w których stosunki między jej członkami pogarszają się aż do przemocy.
  • Przemoc szkolna: Występuje w wyniku braku silnego systemu w szkole, który obliguje ucznia do szacunku dla innych, a nauczyciela zobowiązuje do nieprzekraczania granic nałożonych na kształcenie i dyscyplinę uczniów.
  • Jest też przemoc na poziomie społeczeństw i narodów.
  • Szerzenie świadomości i dobra edukacja to najważniejsze sposoby radzenia sobie ze zjawiskiem przemocy.
  • Rodzice powinni dawać przykład swoim dzieciom, nawet w czasach konfliktu.
  • Unikanie oglądania brutalnych filmów i działań na ekranach może zmniejszyć szanse na naśladowanie przez dzieci tych niechcianych działań.
  • Zajmowanie wolnego czasu, szerzenie świadomości religijnej i moralnej oraz edukacja młodzieży to jeden z najważniejszych sposobów wyrzeczenia się przemocy.

Wnioski dotyczące szkolnej przemocy radiowej

Drodzy studenci i studentki, przemoc nie może rozwiązać problemu, a jedynie pogarsza sprawę i wprowadza w ludzi stan strachu, oczekiwania i niepokoju. Społeczeństwo, w którym szerzy się strach, niepokój i przemoc, nie może być środowiskiem zdolnym do przetrwania.

zostaw komentarz

Twoj adres e-mail nie bedzie opublikowany.Obowiązkowe pola są oznaczone *